CURSO: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

PROJETO

Formadora: Nelnilha da Silva Almeida Viana

1. IDENTIFICAÇÃO
CURSISTA: Rose Marcia Ohenes Fernandes
ESCOLA: SEMEC / EMEF Cipriano Cocco
MUNICÍPIO: Jaguaré-ES
E-MAIL: roseohenes@hotmail.com
BLOG: http://roseohenes.blogspot.com.br/
DISCIPLINA: EJA – 1º SEGMENTO
CONTEÚDO: Poesia (Vinicius de Moraes)
SÉRIE: 1ª a 4ª série	CARGA HORÁRIA: 02 semanas / 08 aulas

2. TEMA: LER E DESPERTAR-SE PARA A LEITURA (COM OBRAS DE VINICIUS DE MORAES)

3.JUSTIFICATIVA:.Os recursos do contexto são objetos de ensino que tendem favorecer o incentivo a leitura. A proposta de leitura diariamente em sala de aula e em casa poderá estimular o aluno do EJA a conhecer e despertar o prazer que a leitura pode proporcionar.

4 – OBJETIVO GERAL[1] (o que se pretende com o conteúdo) Oferecer aos alunos da EJA a oportunidade de desenvolver atividades (poesia) utilizando tecnologia (editor de textos, vídeo).

5- OBJETIVO ESPECÍFICO[2]

- Estimular e aprimorar a leitura e a escrita;

- oportunizar momentos de leitura por prazer.

6- DESENVOLVIMENTO E ATIVIDADES[3]

- Leitura coletiva e individual;

- Propor aos alunos a pesquisa no LIED (bibliografia);

- Incentivar a produção de texto a partir do entendimento do aluno;

- Reconto (parodiar) as poesias do autor;

- Apresentar obrar disponíveis na internet.

7 - Tecnologias utilizadas[4]

- Cópias;

- Livros;

- Papel Ofício;

- Caneta, lápis, cola e tesoura;

- Caderno;

- LIED;

- Vídeos.

8 – AVALIAÇÃO

Continuar a avaliar a oralidade e o conhecimento adquirido do aluno. Participação e o desenvolvimento da leitura. Articulação de idéia e ponto de vista.